风渐暖，花香至，又是一年春好时。鉴于疫情形势的严峻，嘉兴秀洲区闻川小学的老师们严格执行上级要求，坚持周末宅家。人员流动慢下来了，但老师们科研能力提升的步伐却没有因此而停止。3月27日上午，利用周末的时间，学校特邀嘉兴教育学院科信处纪忠华处长开展线上课题撰写专题培训，目的是让老师们足不出户，也能提高课题撰写水平，促进教师的课题研究能力发展。闻川小学科研联盟、全体教科室主任等约160位教师一起参与了此次培训。

纪处长首先以“为什么研究?”、“研究什么?”和“怎么做?采取怎样的措施?”三个问题帮助老师们明确撰写课题方案的三个基本点。接着，从课题方案结构化、选题个性化、缘由真实化等几个方面对课题撰写流程进行了全面、系统的介绍。在对课题撰写的各个板块作具体解析时，纪处长用理论结合实际案例的方式展开讲述，将多年课题研究的思考感悟及实践经验倾囊相授。此外，纪处长还指出完成撰写的同时还要学会“审视”，强调教师要学习用读者的眼光去反观自己的课题方案。整个培训过程既有清晰的理论介绍，又有鲜活的课题作样本，1个多小时的培训，全程干货，与会教师们认真聆听、作笔记，有困惑有感悟处也是即时进行留言对话。

活动的第二项议程是由教科室针对在研课题组做本学期课题研究相关工作布置。各课题组纷纷行动起来，定计划，实行动，表示要争取将课题研究过程落到实处。